Tweetalige opvoeding verhoogt hersencapaciteit kinderen
22/08/'09
De Vrije Universiteit Brussel (VUB) heeft door middel van hersenscans kunnen aantonen dat een tweetalige opvoeding veel voordelen met zich meebrengt. Na een proefproject van een aantal jaren in Brusselse basisscholen kwam Professor Van De Craene tot een aantal verrassende conclusies.
Tweetalige kinderen zouden onder andere minder inspanning moeten leveren voor een eenvoudige reken- of tekenopdracht dan de kinderen die slechts één taal beheersen. Volgens de onderzoekers van de VUB moeten hersenen actiever zijn tijdens lessen in een andere taal. Zoals atleten die sterker worden door te trainen, presteren hersenen namelijk beter als ze extra geprikkeld en uitgedaagd worden.
Hersencapaciteit
Opvallend is dat meertalig onderwijs niet alleen positieve effecten heeft op de verwerving van die tweede taal, maar ook op de taalvaardigheid van de moedertaal. Zo zou je door het spreken van twee talen geen hersencapaciteiten verspillen, maar net verhogen.
Uit deze studie blijkt nogmaals dat je met het aanleren van meerdere talen zo vroeg mogelijk begint.
© 2009 – De Overname/StampMedia – Jill Verlinden